TISE 2013, XVIII Conferência Internacional sobre Informática na Educação

TISE 2013, XVIII Conferência Internacional sobre Informática na Educação, Porto Alegre, Brasil, 9, 10 e 11 de Dezembro, 2013

– Faculdade de Informática da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS), Porto Alegre, Brasil.

– Centro de Computación y Comunicación para la Construcción del Conocimiento, C5, Departamento de Ciencias de la Computación, Facultad de Ciencias Físicas y Matemáticas, Universidad de Chile, Santiago, Chile

– Programa de Pós-Graduação em Informática na Educação (PPGIE) da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), Porto Alegre, Brasil

PRIMEIRA CHAMADA DE TRABALHOS

Pelo décimo oitavo ano, o Centro de Computação e Comunicação para a Construção do Conhecimento, C5, do Departamento de Ciências da Computação da Universidade do Chile, organiza TISE 2013, XVIII Conferência Internacional sobre Informática na Educação.

Nesta versão número XVIII de TISE 2013, juntaram-se a essa organização, a Faculdade de Informática da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande Sul (PUCRS) e o Programa de Pós-Graduação em Informática na Educação

(PPGIE) da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), ambos de Porto Alegre, Brasil.

TISE é uma Conferência com base na pesquisa, sendo concebida como um espaço para apresentação, intercâmbio e disseminação de experiências em Informática na Educação e em Interação Humano-Computador em aprendizagem e cognição. Esta Conferência é multidisciplinar, e inclui temas como Engenharia de Software, Educação, Interação Humano-Computador, Psicologia Educacional, Design Gráfico, Telecomunicações, dentre outros.

Estão no escopo da Conferência, trabalhos que envolvem a apresentação de resultados de pesquisa nas seguintes áreas e linhas (mas não limitados a essas):

1. New trends in learning with digital technology (m-learning,1:1 learning, m-gaming, technology-enhanced learning, Web 2.0 educational resources and tools, game-based learning, t-learning, social networks, augmented reality, virtual reality, learning analytics, massively open online courses (MOOCs), personal learning environments, collective intelligence, the internet of things, natural user interfaces (NUIs), wearable technology, smart city learning, among others).

2. Human-computer interaction (user-interface design, models, user-centered design,  user experience (UX),  implementation, usability, multi-device environments , HCI applications in different fields, HCI and learning and cognition, HCI for people with special needs, HCI in virtual environments, HCI and the senses, Interacting with audio and haptics devices, I/O devices (displays, tablets, cell phones), HCI experiences, HCI and the brain.

3. eLearning and e-Inclusion (design, platforms and tools, technical models, projects and experiences, impact evaluation and effectiveness)

4. Internet and software for education (models, design, development and evaluation tools, products, uses, applications, learning methodologies and experiences with Internet, impact evaluation and effectiveness.

COMISSÕES

COORDENADOR GERAL DO EVENTO

Prof. Dr. Jaime Sánchez, Universidad de Chile, Chile

COORDENADORA LOCAL

Profa. Dr. Márcia de Borba Campos, Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Brasil

COORDENADORA DA SESSÃO DE POSTERS E PRODUTOS DE SOFTWARE E WEB EDUCACIONAIS Profa. Dr. Letícia Lopes Leite, Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Brasil

PRESIDENTE DO COMITÊ DE PROGRAMA

Prof. Dr. Jaime Sánchez, Universidad de Chile, Chile

VICE-PRESIDENTE DO COMITÊ DE PROGRAMA

Profa. Dr. Márcia de Borba Campos, Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Brasil

COMITÊ DE PROGRAMA

– Adriana Vergara, Pontificia Universidad Católica de Chile, Chile

– Albert Rizzo, University of Southern California, EUA

– Alberto Cañas, Institute for Human & Machine Cognition, EUA

– Antonio José Mendes, Universidade de Coimbra, Portugal

– Begoña Gros, Universidad de Barcelona, Espanha

– Carlos Delgado, Universidad Carlos III, Espanha

– Fabio Ferrentini Sampaio, Universidade Federal do Rio de Janeiro, Brasil

– Gustavo Rossi, Universidad Nacional de La Plata, Argentina

– Ismar Frango Silveira, Universidade Presbiteriana Mackenzie, Brasil

– José Aires de Castro Filho, Universidade Federal do Ceará, Brasil

– José Valdeni, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Brasil

– Leonardo Cunha de Miranda, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Brasil

– Leônidas de Oliveira Brandão, Instituto de Matemática e Estatística da

Universidade de São Paulo, Brasil

– Luca Cernuzzi, Universidad Católica Nuestra Señora de la Asunción, Paraguai

– Lucia Maria Martins Giraffa, Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Brasil

– Lucila Costi Santarosa, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Brasil

– Luis Guerrero, Universidad de Costa Rica

– Luis Maldonado, Universidad Nacional Abierta y a Distancia, Colômbia

– Manuel Prieto, Universidad de Castilla-La Mancha, Espanha

– Martín Llamas, Universidad de Vigo, Espanha

– Miguel Angel Vargas, CETICS, Colômbia

– Nancy Castillo, Universidad del Bío-Bío, Chile

– Neide Dos Santos, Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Brasil

– O. Roger Anderson, Columbia University, New York, USA

– Paulo Gileno Cysneiros, Universidade Federal de Pernambuco, Brasil

– Pedro Hepp, Pontificia Universidad Católica de Chile, Chile

– Regina Motz, Universidad de la República, Uruguai

– Robert Taylor, Columbia University, New York, EUA

– Stephen Alessi, University of Lowa, EUA

– Víctor Manuel González, Instituto Tecnológico Autónomo de México, México

 

 

APRESENTAÇÃO DE TRABALHOS, POSTERS E PRODUTOS DE SOFTWARE E WEB EDUCACIONAIS Existem três categorias de artigos para TISE 2013: Full Papers, Software Educativo e Posters.

 

Trabalhos apresentados na categoria “Full Papers” devem mostrar resultados de progressos substanciais de pesquisa empírica ou teórica, projetos em andamento, discussões sobre o estado da arte, aspectos relevantes, análise de casos, experiências implementadas, metodologias, inovações e outros produtos que fomentem a discussão acadêmica de áreas e linhas de trabalho do TISE. Todos os trabalhos nessa categoria devem seguir as recomendações que estão publicadas no site da Conferência. Artigos podem ser escritos em Espanhol, Inglês ou Português. Autores interessados que seu artigo seja considerado para uma posterior publicação de trabalhos de destaque devem apresentar seus trabalhos em Inglês.

 

Os trabalhos apresentados na categoria “Software Educativo” devem descrever ou analisar software, demonstrações ou web sites já desenvolvidos e avaliados. Todos os trabalhos nesta categoria devem seguir as recomendações que estão publicadas no site da Conferência. Os autores devem fornecer os meios para que os avaliadores possam analisar e avaliar os produtos de software encaminhados a essa categoria.

 

Os trabalhos apresentados na categoria “Posters” devem analisar ou descrever pesquisas em andamento, inovação e especulação do desenvolvimento, e trabalhos com resultados preliminares. Todos os trabalhos nesta categoria devem seguir as recomendações que estão publicadas no site da Conferência.

Neste ano, o TISE 2013 vai lançar um CD com ISBN, que abrange todos os trabalhos aceitos, e que será entregue durante a Conferência.

Posteriormente, se considera fazer uma publicação em Inglês em livro de editorial de prestígio com os trabalhos melhor avaliados. Em paralelo, um grupo menor de trabalhos de destaque será considerado para uma provável edição especial para uma revista de prestígio internacional. Mais informações serão entregues em chamadas para enviar trabalhos subsequentes.

Todas as contribuições devem ser enviadas em formato Word e seguir as diretrizes de ACM Proceedings Format disponíveis em http://www.acm.org/sigs/pubs/proceed/template.html.

A extensão dos trabalhos na categoria “Full Papers” está limitada a 10 páginas. Os trabalhos na categoria “Software Educativo” estão limitados a

6 páginas e os Posters devem incluir um resumo estendido de 4 páginas para sua posterior publicação como Pôster, de acordo com normas que são publicadas no site da Conferência.

Todas as propostas de artigos devem ser anônimas, sem o nome do(s) autor

(es) ou da instituição do (s) autor (es). Esses dados deverão ser informados nos itens do formulário de submissão.

As propostas devem ser feitas eletronicamente usando o sistema de gestão de conferências easychairing, que estará disponível no site www.tise.cl<http://www.tise.cl>. A avaliação dos trabalhos será sujeita a estrita conformidade com esses requisitos.

A aceitação ou rejeição dos trabalhos será notificada aos autores por e-mail.

DATAS IMPORTANTES

– 1 a 30 de agosto de 2013: envio (upload) de Full Papers, Software educativo e o resumo estendido de Posters

– 27 de setembro de 2013: notificação de aceitação ou rejeição de trabalhos

– 11 de outubro de 2013: envio de versões finais dos trabalhos aceitos

– 9, 10 e 11 de dezembro de 2013: realização do Conferência

 

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